institut de mécatronique

bonjour tout le monde je veux bien lancer une discussion sur le projet de l'institut de mécatronique.
avant tout, je tiens à remercier si ridha pour l'effort qu'il fait pour nous tenir informés.
je suis personnellement très content de voir ce genre d'initiative qui, a mon avis, est un acquis et une reconnaissance du niveau de l'enseignement supérieur en tunisie.
ma question est ou se situe cet insititut par rapport à l'eniso et la formation de mécatronique en particulier?
est ce que ces deux formations sont complémentaires ou plutot elles sont en concurence? je pense, puisqu'elles vont etre situées géographiquement au mm local, qu'il faut avoir une certaine complémentarité et éviter les redondances.
cordialement

Bonjour,

Je pense que globalement c’est une bonne chose, surtout que le démarrage va commencer avec l’ENISo, donc on aura la possibilité de trouver les bonnes solutions pour éviter les redondances et les confusions etc.

Je me pose les premières questions sur l’input :

- quels sont les pré-requis nécessaires ?
- s’il y aura des candidats de l’ENISo vers cet institut est ce que ca peut être un point faible pour l’ENISo ? Est-il possible de proposer une collaboration de type ENISo-et le nouveau institut (par exemple co-diplômes) ?
- le mode recrutement des candidats est un point très important. Comment est-il prévu ?
- L’origine des candidats : génie mécanique, électronique, électrique, électromécanique, informatique industrielle, mécanique avec option mécatronique, informatique, etc….(Je propose de faire de sorte de fixer des critères en fonctions des plans d’études des filières initiales des candidats – on peut exiger ces documents dans les dossiers etc.)
- Y-aura-t-il des candidats issus des maitrises ?


Les questions sur le contenu :
- Les M1 et M2, proposés pour ce nouveau institut sont-ils plutôt de type recherche que professionnel ? ou les deux ? ou les natures des recherches proposés dans le nouveau institut est différente de celle qui aura lieu à l’ENISo ?
- La même chose pour l’ENISo ?
- Pour faire la différence est-il possible de fixer des couleurs pour les applications industrielles dans les modules de choix etc. ?

Ce sont juste des premières réflexions.

Amitiés,

Raouf

Chers collègues,

La plupart de vos questions ont eu des réponses dans le Forum des étudiants.

Toute fois, il est à préciser, après les discussions faites à Sousse avec la délégation allemande, que cet Institut, sera planifié ultérieurement, après avoir confirmé une collaboration très étroite, sur un projet Pilote consistant justement à une Formation en Mastère, abritée par l'ENISO.

Toutes les questions posées sur le plan de fonctionnement de cette formation seront étudiées, avec une délégation Allemande spécialisées, qui nous visitera vers la fin du mois de février (!!!).

Ce qui fait que, en mon sens, pour cette période de coopération cadre, au lieu de poser des questions, il faut surtout donner des idées et des démarches afin de réussir cette action.

Il est porté à votre connaissance, que les Allemands, veulent que toutes coopération, soit visible, autrement dit, l'implication Allemande, doit quelque part apparaître en clair dans le cursus du candidat. Il est aussi bien de noter, qu'une formation de type Allemande ne fait pas de différence entre un Mastère de recherche et un Mastère professionnel.

Alors aux propositions!!!!!!!.

Les questions c'est juste pour l'analyse "fonctionnelle" du projet...
le forum des étudiants n'est accessible en ce moment...

voici une des propositions que j'ai posté sur l'autre forum.

Cordialement,

Bonjour à tous,

Vu que l’on va abriter l’éventuel nouvel institut Tuniso-Allemand de Mécatronique, qui va démarrer avec un esprit M1, M2 et D1….

Est-il plus judicieux, dans ce cas, de réfléchir à faire adapter le plan d’études proposé de l'ENISo dans ce même esprit ?

Par exemple on pourra fixer des modules supplémentaires de type recherche au niveau du M2. Avec différentes orientations (par exemple Master de recherche Mécatronique orientation conception et simulation des systèmes etc.) …Si les étudiants réussissent ces modules, ils auront un diplôme d’ingénieur (compatible avec M2 professionnalisée) + un Master recherche en une des filières de l’ENISo avec les orientations possibles.

Si non l’élève ingénieur va avoir le diplôme ingénieur sans le master de recherche et peut refaire, l’année suivante, juste qq. modules pour accéder à un master de recherche.

Cette solution, nous permettra, d’aller directement vers le nouveau système et accéder à des formations doctorales.

Merci à toutes et à tous,

A+
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Raouf FATHALLAH

Comme je l'ai souligné, tous ces points vont être traité durant l'arrivée attendue des collègues Allemands.

Mais effectivement, rien ne nous empêche de réfléchir déjà, par des propositions, sur le fonctionnement de cette Formation.

Bonne lecture!

Effectivement, la séparation n'est pas nette au niveau des études entre les formations de types recherche et celles d'ingénieries, mais en mon sens, et puisque l'ENISO, n'est pas habilité jusqu'à maintenant à délivrer des diplômes de recherche (Mastère recherche ou Doctorat), il faut, pour assurer cet type d'équivalence entre modules, avoir l'habilitation.

Il faut donc, se regrouper pour former, le staff, nécessaire et déposer un dossier dans ce sens, jusqu'à ce que le système LMD s'installe dans les écoles d'ingénieurs.

En effet, ce système, doit permettre, logiquement, une habilitation systématique du moins pour le niveau Mastère.